แผนพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
แผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา
วิสัยทัศน์
“มุ่งพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ด้วยการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ
การจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรม
เพื่อสร้างผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม ความรู้ ความสามารถ เป็นศาสนทายาทที่ดี
และเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพของสังคม”
พันธกิจ (พันธกิจ)
พัฒนาการบริหารจัดการศึกษา ให้มีประสิทธิภาพตามหลักธรรมาภิบาล มุ่งเน้นระบบที่โปร่งใส มีส่วนร่วม และตรวจสอบได้
พัฒนาคุณภาพผู้เรียน ให้มีความรู้ คุณธรรม จริยธรรม มีทักษะการคิดวิเคราะห์ และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
พัฒนาการจัดการเรียนรู้ ให้เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยบูรณาการแหล่งเรียนรู้ เทคโนโลยี และนวัตกรรม
เสริมสร้างศาสนทายาท ที่มีคุณภาพ เป็นผู้ประพฤติปฏิบัติตามหลักธรรมคำสอน และเผยแผ่พระพุทธศาสนา
ส่งเสริมความร่วมมือกับผู้ปกครอง ชุมชน และทุกภาคส่วน เพื่อพัฒนาการศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบายชาติ
เป้าหมาย (เป้าหมาย)
เป้าหมายสูงสุด
ผู้เรียนมีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 มีความรู้ทางวิชาการและวิชาธรรม และเป็นศาสนทายาทที่ดีของสังคมอย่างยั่งยืน
ธรรมาภิบาล
การบริหารจัดการสถานศึกษาเป็นไปอย่างโปร่งใส มีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน และสามารถตรวจสอบได้ในทุกขั้นตอนการดำเนินงาน
ยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
การบริหารจัดการ
พัฒนาระบบธรรมาภิบาล ความโปร่งใส และการมีส่วนร่วม
คุณภาพผู้เรียน
เน้นการคิดวิเคราะห์ ICT และนวัตกรรมสร้างสรรค์
การสอนและนวัตกรรม
บูรณาการแหล่งเรียนรู้และเทคโนโลยีสมัยใหม่
ศาสนทายาท
สร้างผู้เรียนที่ปฏิบัติตนตามหลักธรรมและธำรงพุทธศาสนา
ภาคีเครือข่าย
เสริมสร้างความร่วมมือกับชุมชนและสื่อสารอย่างทั่วถึง
กลยุทธ์การขับเคลื่อนแผนสู่การปฏิบัติ
แนวทางการดำเนินงาน
01 การบริหารจัดการคุณภาพอย่างมีส่วนร่วม
- วางแผนและดำเนินงานตามแผนยุทธศาสตร์และแผนปฏิบัติการประจำปี
- จัดทำโครงการพัฒนางานบุคคล งานแนะแนว และงานประชาสัมพันธ์
- ติดตาม ประเมินผล และนำผลมาปรับปรุงการบริหารอย่างต่อเนื่อง
02 พัฒนาทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ ๒๑
- จัดกิจกรรมเสริมสร้างทักษะ ICT การคิดวิเคราะห์ และการสร้างนวัตกรรม
- ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเพื่อแสวงหาความรู้และนำเสนอผลงานดิจิทัล
- วัดและประเมินผลการพัฒนาทักษะผู้เรียนอย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ
03 จัดการเรียนรู้เชิงรุกบูรณาการเทคโนโลยี
- พัฒนาแผนการเรียนรู้และการใช้สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัยในชั้นเรียน
- จัดทำแผนแม่บทงานวิชาการและการประเมินผลที่สอดคล้องกับเป้าหมาย
- จัดการประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (PLC) ระหว่างครูเพื่อพัฒนาการสอน
04 สร้างศาสนทายาทและเครือข่ายความร่วมมือ
- จัดโครงการเสริมสร้างศีลธรรมตามหลักพระพุทธศาสนา
- สื่อสารผลการดำเนินงานผ่านสื่อออนไลน์ (Line, Facebook) อย่างทั่วถึง
- สำรวจและประเมินความพึงพอใจเพื่อนำมาปรับปรุงการปฏิบัติงาน